一封家书点亮新生路

“爸爸，我一定会好好学习的。”

“我和妹妹还有妈妈过得很好呀！”

“爸爸，你什么时候回来？”  

这封字迹稚嫩的家书

信纸上还画着一个咧嘴笑的小男孩

旁边写着“爸爸很帅呢！”

这封家书的来由

还得从桂中监狱罪犯覃某说起

覃某因盗窃罪获刑四年

入监后

一直心事重重

改造态度消极

监区指导员罗友察觉其异常后

多次找覃某谈心谈话

耐心引导

终于摸清症结

覃某对自己的罪行满怀愧疚

既牵挂家中妻女、担忧家人生活

又害怕辜负孩子期盼

这份纠结，让他陷入改造迷茫

为解覃某心结

监区制定教育转化方案

决定以亲情为纽带

唤醒覃某的改造内生动力

经过业务部门和监区的共同努力

覃某家属通过写一封家书给覃某

帮助他重拾改造信心

“爸爸，我已经二年级了

妹妹上大班，妈妈很辛苦

我们都很想你……”

“你什么时候回来？”

看到女儿稚嫩的话语

“爸爸很帅呢”的涂鸦

一直沉默的覃某

再也忍不住红了眼眶

“孩子在等你回家

妻子在撑着这个家

你好好改造

才对得起她们的等待”

罗友在对覃某

开展个别谈话教育时说道

覃某反复地念叨“我对不起她们”

并表示

“我一定好好表现

争取早日回家

给孩子一个完整的家”

这场跨越高墙的“亲情传递”

让覃某彻底卸下了思想包袱

从那以后

覃某的改造态度发生了明显转变

不再像以前那样

心事重重、消极懈怠

而是积极投入改造

行为规范度也有了很大提升

一场会见、一通电话

一封家书、一段帮教

……

一直以来

桂中监狱聚焦主责主业

不断探索教育改造罪犯的科学方法

以“教育一名罪犯、挽救一个家庭”

为目标

将亲情感化融入教育改造各方面

做好罪犯思想引导、心理疏导工作

帮助罪犯弃恶从善、重塑新生

进一步巩固教育改造成果

提升教育改造质效