平安广西建设 | 深化法治教育，提升教育改造工作水平

打破“课堂式”单一教学模式，构建“案例+场景+互动”的立体化普法体系。精选典型案例，制作成图文并茂的宣传海报、通俗易懂的短视频，在狱内宣传栏、教育课堂进行宣传，确保普法知识全覆盖。

定期邀请驻监检察官、法律顾问结合案例解析法律条文，组织“涉电诈”罪犯开展现身说法，今年以来，先后录制以案释法专题视频4期，实现法治教育从“被动听”到“主动学”的转变。

针对罪犯普遍存在的法律认知模糊、权利义务不清等问题，精准制定教学计划，开展“靶向式”重点解读。围绕公民权利义务、婚姻家庭、财产继承等内容，开设专题法治课堂，就刑罚执行、日常计分考核等重点内容，由专职教师进行系统讲解。结合案例分析、现场答疑等形式，帮助罪犯厘清法律边界。针对不同类型罪犯，量身定制个性化方案，重点解读相关法律条文及司法解释，引导罪犯深刻认识自身犯罪行为的危害性，从思想根源上树立法治观念。

以季度定期帮教和个案临时帮教相结合，精准对接罪犯法律需求。通过“大接访”、问卷调查、个别谈话等方式，全面摸排罪犯的法律困惑问题。依托“黄丝带帮教”平台和监地合作共建机制，定期邀请相关法律专家、律协成员为罪犯提供法律咨询、法律援助服务，帮助解决实际问题。邀请法律工作者与家属共同参与帮教，通过法治引导化解矛盾纠纷，让罪犯感受法律温情，增强改造动力。

在罪犯临释前开展“临释法治专题培训”，重点讲解与回归社会密切相关的法律知识，传授求职就业、权益保护等方面的法律技巧。

为每一名临释罪犯赠送“法治大礼包”，包含法律手册、法律援助联系方式等资料，引导他们树立“遇事找法、解决问题靠法”的理念。同时，联合地方司法行政部门建立衔接机制，做好临释罪犯回归后的法治跟踪教育，帮助其尽快适应社会生活，树立法治思维，真正实现“教育、感化、挽救”的改造目标。

校对：倪   哲、蒋郅凡

一审：童团结、黎毅浩