今年以来,柳州监狱聚焦教育改造中心任务,紧盯“定心”“正念”“塑行”“严评”四个环节,靶向发力,不断创新入监教育方法,丰富拓展入监教育内涵,为后续教育改造打下坚实基础,助推监狱教育改造整体工作提质增效。
“定心” 夯实改造根基
罪犯入监后,监狱围绕法定职能,针对罪犯的法律地位、权利义务关系和监规纪律等,开展法律普及教育,强化罪犯自我认知,摆正改造态度,尽快转换角色,主动接受教育改造。
“正念” 稳定改造思想
监狱对罪犯开展全员谈心谈话、个别教育谈话、团体心理辅导、个人心理测试等,全面摸清罪犯基本信息,了解他们的心理状况,研判管理重点难点,进一步强化罪犯身份意识和纪律意识教育。针对性开展思想政治、形势政策教育和心理咨询辅导,引导罪犯真正从内心认罪悔罪,在思想上由“要我改造”向“我要改造”转变。
“塑行” 提振改造风气
强化对新入监罪犯的监规纪律学习、队列训练、内务卫生标准化、个人着装和言行举止等日常行为养成,在潜移默化中引导罪犯言有戒律、行有标准、做有约束,养成服从管理、听从指挥的良好服刑改造习惯,真正做到思想上、行动上纠正陋习,净化自我。
“严评” 提升改造质效
监狱秉承“严管严教严评”的“三严”教育目标,对新入监罪犯进行不少于两个月的入监教育,重点开展适应性教育、文化教育、规范化队列训练和监规纪律教育等培训,并实行严格考核。
来源:柳州监狱
编辑:刘杨威
校对:倪 哲
一审:范小香、倪小兰、童团结
二审:孔 莉
终审:黄 捷
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